Carregando

Fique Atento

Veja as últimas notícias divulgadas pela equipe do Conviva Educação

O cronograma para solicitação do saldo remanescente da reserva técnica está dividido em duas etapas

O Sistema PDDE Interativo/SIMEC está aberto para demandar os livros remanescentes do PNLD 2019, destinado aos anos iniciais, e do PNLD 2020, destinado aos anos finais do ensino fundamental.

Como todas as redes já tiveram acesso garantido aos 3% dos materiais disponibilizados para sua rede por meio da reserva técnica, neste momento, as escolas e secretarias poderão solicitar os livros didáticos do PNLD de acordo com a necessidade de seus estudantes.

O cronograma para solicitação do saldo remanescente da reserva técnica está dividido em duas etapas:

- At&eac...

Aberto o prazo para adesão ao PNLD

23 de Março de 2022 | FNDE

Processo ocorre no Sistema PDDE Interativo/Simec até o dia 14 de abril

A adesão ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) estará aberta para atualizações no Sistema PDDE Interativo/Simec até o dia 14 de abril. Nessa etapa, secretarias de educação e diretores de escolas federais devem indicar no sistema as etapas de ensino e os tipos de materiais que desejam receber.

A adesão ao programa permanece válida por tempo indeterminado. Uma vez realizada a adesão, somente é preciso acessar o sistema no caso de a rede de ensino ou escola federal desejar alterar as opções de atendimento ou quando não quiser mais receber os materiais do PNLD. No último caso, é obrigatório so...

O evento é voltado às instituições interessadas em participar dos programas

 

Um seminário nacional sobre os Programas Institucional de Iniciação à Docência (Pibid) e Residência Pedagógica (RP) acontecerá esta semana, nos dias 8 e 9 de março. O encontro, virtual, tem como público-alvo instituições interessadas em participar das ações e será transmitido pelo canal da Capes no YouTube. A participação não exige inscrição prévia.

A apresentação vai tratar dos novos editais, apresentar as perspectivas para os certames e debater o contexto da formação de professores, a partir do qual ser&atilde...

MEC lança edital para integrar a EJA à Educação Profissional

24 de Fevereiro de 2022 | Ministério da Educação

Podem submeter projetos ao edital as instituições pertencentes à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

 

O Governo Federal, por meio da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), lançou edital para fomento de projetos no âmbito do Programa EJA integrada à Educação Profissional e Tecnológica, com base nos termos da Portaria nº 962, de 4 de dezembro de 2021, que instituiu o referido Programa.

O edital, publicado no Diário Oficial da União no dia 15 de fevereiro, propõe fomentar projetos diferenciados, que integrem a Educação de Jovens e Adultos à Educaç&atild...

Prorrogado prazo para apresentar projetos inovadores do PBE

10 de Fevereiro de 2022 | MEC com adaptações

Os interessados terão até o dia 10 de março para enviarem as propostas

 

O Ministério da Educação (MEC) prorrogou até o dia 10 de março o prazo para que as escolas apresentem projetos inovadores no âmbito do Edital nº 74/2021, referente ao Eixo Inovação. A iniciativa integra o Programa Brasil na Escola, que é voltado às redes públicas estaduais, municipais e do Distrito Federal que trabalham com os anos finais do ensino fundamental. Serão investidos até R$ 27 milhões, no decorrer de cinco anos, em propostas selecionadas em todo o País.


...

Essa é a 17ª edição da Olimpíada; escolas deverão realizar a inscrição dos estudantes exclusivamente no site da Obmep

 

Estão abertas as inscrições para a 17ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Escolas públicas municipais, estaduais, federais e escolas privadas de todo o país podem participar da olimpíada. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelas escolas e o prazo vai até 17 de março.

Realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), a Obmep é destinada a estudantes dos Ensinos Fundamental (6º ao 9º ano) e Médio. A insc...

Envio de sugestões ao texto referência deve ser feito até 11 de fevereiro

 

Em continuidade à Consulta Pública “Normas sobre Computação na Educação Básica – Complemento à BNCC” de maio de 2021, a Câmara de Educação Básica (CEB) do Conselho Nacional de Educação (CNE) disponibiliza para consulta de, 4/2/2022 a 11/2/2022, os documentos constantes do link: http://portal.mec.gov.br/conselho-nacional-de-educacao/audiencias-e-consultas-publicas.

As contribuições podem ser encaminhadas para o endereço eletrônico: 

Resultado divulgado nesta quarta-feira (9) é referente ao Edital nº 005/2021



 

A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação torna público, nesta quarta-feira (9), o resultado final do processo seletivo referente Edital nº 005/2021 para preenchimento das vagas de mobilizadores estaduais no âmbito da estratégia Busca Ativa Escolar.

As pessoas listadas foram classificadas para a etapa 3 do processo seletivo, isto é, a entrevista, e a classificação final consta no documento.

Informação foi divulgada nesta terça-feira (8)



 

A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, por intermédio de seu Presidente, Luiz Miguel Martins Garcia, torna público aos interessados o resultado das etapas 1 e 2 do processo seletivo instituído por meio do Edital supracitado.



Os candidatos selecionados para a etapa 3 do processo seletivo, ou seja, etapa de entrevistas consta neste comunicado (clique aqui).



Conviva Educação possui cinco frentes de atuação, sendo que uma delas é a Frente de Mobiliza&c...

Conheça o Guia de implementação dos Currículos alinhados à BNCC

07 de Fevereiro de 2022 | Movimento pela Base

Documento foi lançado este mês e está disponível para download

 

Em ano de volta às aulas presenciais, o planejamento pedagógico se tornou ainda mais importante e a flexibilização curricular, fundamental. O ponto de partida devem ser os novos currículos e Projetos Político Pedagógicos (PPPs) alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que servem como referencial para a priorização das aprendizagens. E cabe aos gestores, junto às escolas, definir o que, como, para quê e quem ensinar, para não deixar nenhum estudante para trás.

Diante desse contexto, o Movimento pela Base, com realização técnica da Comunidade Educativa CEDAC, em parceria...