Resultado da coleta será apresentado no mês de agosto, durante o 19º Fórum Nacional da Undime, em Cuiabá
Compreender as percepções e maiores dificuldades enfrentadas pelas redes municipais de educação na oferta e gestão da etapa dos Anos Finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental (EF) e identificar oportunidades de ações que possam ser empreendidas para superar esses desafios, são alguns dos objetivos da pesquisa realizada pela Undime em parceria com o Itaú Social.
O estudo pretende ouvir as 5.568 Secretarias Municipais de Educação e do Distrito Federal para mapear as principais demandas desta etapa da educação básica. O questio...
56 mil estudantes do 4º ao 8º ano do ensino fundamental vão participar. Estudo internacional avalia o desempenho em matemática e ciência
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) iniciou o agendamento da primeira aplicação do Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciência (TIMSS) no Brasil. O TIMSS avalia o desempenho, os contextos e a evolução dos alunos na trajetória do 4º ao 8º ano, a partir de evidências comparáveis entre os países que participam. A avaliação será realizada entre 28 de agosto e 15 de setembro, para uma amostra de 56 mil estudantes brasileiros.
O estudo é dirigido pela...
Evento será realizado dias 15 e 16 de junho, em Belém
Dirigentes Municipais de Educação do Pará estão convocados a participarem do Fórum Estadual Ordinário da Undime/PA, a ser realizado no local a definir, nos dias 15 e 16 de junho de 2023 na capital Belém.
De acordo com o edital, o evento irá deliberar propostas de alterações estatutárias; eleger a Diretoria Executiva, o Conselho Fiscal, os representantes do Conselho Nacional de Representantes (CNR) e os Delegados do Colégio Eleitoral Nacional, para o biênio 2023/2025; debater temas relevantes na área da educação por meio de conferências, palestras ou mesas redodas; assim como encaminhar outras provid&ec...
A chapa "Fortalecimento e União do Gestor Municipal de Educação", liderada por Marcia Baldini, foi escolhida para continuar à frente da seccional paranaense pelos próximos dois anos
Marcia Baldini, Dirigente Municipal de Educação de Cascavel/ PR foi reconduzida à presidência da seccional paranaense juntamente com Marli Fernandes, Dirigente Municipal de Educação de Apucarana/ PR. A eleição foi realizada durante o Fórum Estadual Ordinário, em Curitiba, com o tema "Garantia do direito à Educação: aprendizagem, avaliação, planejamento e financiamento". O evento reuniu Dirigentes Municipais de Educação (DME) de todo estado, técnicos das secretarias e comunidade educacional, promovendo discussõ...
Transmissão virtual acontece nesta sexta-feira, 19 de maio
O Conviva Educação vai realizar mais um encontro da série “Café com Conviva”. Desta vez, o encontro será apresentado pela Coordenadora de Mobilização da plataforma, Jéssica Almeida, que vai explicar e dar dicas para a elaboração dos relatos de experiências submetidos no Conviva Educação, bem como os novos critérios para ter um texto aprovado. ...
Edição contou com a participação de 187 escolas, distribuídas por todas as regiões do Brasil. Mais de 4 mil alunos do 4º ano do ensino fundamental foram avaliados
Estão disponíveis os resultados e o Relatório do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) operacionalizou a avaliação em uma amostra de 187 escolas (públicas e privadas), distribuídas por todas as regiões do Brasil. Mais de 4.900 alunos do 4º ano do ensino fundamental foram avaliados. Estudantes brasileiros participaram, pela primeira vez, em 2021.
Considerando todas as nações participantes do estudo, cerca de 400 mil estu...
Em 2023, acontece a14a edição, de 20 e 28 de maio, com o tema “A Natureza no Brincar”
Impulsionada pelo movimento Aliança pela Infância, a Semana Mundial do Brincar é uma campanha de sensibilização sobre a importância do brincar, do direito da criança a ter infância e da necessidade de o direito da criança ao brincar ser respeitado. Em 2023 acontece sua 14ª edição, de 20 e 28 de maio, com o tema “A Natureza no Brincar”. Por conta do sucesso de sua proposta, tem se tornado uma política pública em diversos municípios brasileiros.
Realizada desde 2010 no Brasil, a Semana Mundial do Brincar (SMB) pretende engajar o poder público e a sociedade na...
Objetivo é ampliar a oferta de matrículas em tempo integral com qualidade e redução de desigualdades; iniciativa é voltada aos estudantes das redes públicas
O Governo Federal lançou, na sexta-feira, 12 de maio, o Programa Escola em Tempo Integral, com o objetivo de ampliar em 1 milhão de matrículas a oferta de tempo integral nas escolas de educação básica de todo o Brasil. A meta é alcançar, até o ano de 2026, cerca de 3,2 milhões de matrículas. O anúncio ocorreu em Fortaleza (CE), no Centro de Eventos, com a presença do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, e do ministro de Estado da Educação, Camilo Santana. Antes, Lula e Camilo visitaram a Escola de Ensino Méd...
MP assinada pelo presidente Lula institui novas regras de repactuação, com a correção de valores pelo INCC, que buscam a conclusão de construções em escolas paradas há anos
O Governo Federal assinou, na sexta-feira, 12 de maio, a Medida Provisória (MP) que institui o Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação Básica. O objetivo é possibilitar a conclusão de mais de 3.500 obras de infraestrutura escolar paralisadas ou inacabadas em todo o país, segundo o cadastro do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A ação pode criar cerca de 450 mil vagas nas redes públicas de ensino no Brasil. Serão investidos quase R$ 4 bilhões ao longo dos próximos quatro anos, entre 2023 e 2026...
O prazo para alcançar a meta da Busca Ativa Escolar no Selo UNICEF está chegando e quase metade dos municípios cumpriram a ação com sucesso. Dos 2.023 municípios inscritos nesta edição do Selo UNICEF, 1.007 já alcançaram a meta de rematrícula, o que representa 49,8% do total.
Por outro lado, 796 municípios - equivalente a 39,3% dos participantes - ainda estão classificados na matriz de risco da metodologia da Busca Ativa Escolar com "alto risco". Isso quer dizer que eles realizaram 20% ou menos do número de matrículas estabelecidas pela meta.
Os municípios que estão com médio risco (99) somam 4,9% do total. Estes realizaram de 20% a 49% da meta estabelecida. Já os restantes 121, que equivale a 6% do total, estão próximos de alcançar a meta, tendo rematriculado...