Candidatos podem interpor recurso até a próxima terça-feira, 17 de novembro. Selecionados farão parte do Banco de Colaboradores do Banco Nacional de Itens
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nesta sexta-feira, 13 de novembro, no Diário Oficial da União (DOU), o Edital n.º 98, de 12 de novembro de 2020, com os resultados preliminares do Edital n.º 69, de 17 de novembro de 2020, relativo ao processo seletivo para elaboradores e revisores de itens do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Com a publicação, os candidatos têm até a próxima terça-feira, 17 de novembro, para interpor recurso pelo endereço bni.enem@inep.gov.br. A divulgação do resultado final da seleção está prevista para o dia 4 de dezemb...
Evento pretende mobilizar cerca de 5 mil dirigentes, técnicos de secretarias e educadores
Estão abertas as inscrições para o 8º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação, que será realizado no período de 7 a 11 de dezembro de 2020.
O evento será realizado de maneira virtual, por meio de videoconferências e vai ter como tema os "Desafios para garantir o direito à educação em tempos de e pós pandemia". A intenção é mobilizar cerca de 5.000 dirigentes, técnicos de secretarias e educadores para discutir, a partir do contexto da pandemia e do pós pandemia, assuntos como financiamento da educação, ensino híbrido, curriculum continuum, r...
Segundo a proposta, o repasse de recursos federais para expansão da educação infantil será condicionado ao envio dessas informações
O Projeto de Lei 2228/20 determina que os municípios e o Distrito Federal deverão realizar anualmente, com apoio federal, levantamento da demanda por creches para crianças de até três anos de idade. As listas de espera nas creches públicas ou conveniadas serão organizadas com base no levantamento.
A proposta é de autoria do deputado Pedro Cunha Lima (PSDB-PB) e tramita na Câmara dos Deputados. “A disponibilidade de vagas na creche deve atender à demanda real de cada município e, para que isso ocorra, é fundamental que os m...
Após estados e municípios aderirem ao programa, as Unidades Executoras precisam elaborar e enviar os planos de atendimento
Começou nesta quarta-feira, 11, o prazo de adesão ao Programa Escola Acessível, do Ministério da Educação (MEC). Estados e municípios com escolas públicas pré-selecionadas pela Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação do MEC (Semesp) para receber recursos para Sala de Recursos Multifuncionais e Bilíngues de Surdos devem aderir ao programa até dia 30 de novembro, por meio do sistema PDDE Interativo, indicando as unidades de ensino que podem participar desta ação agregada do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
Em seguida, as Unidades Executoras das escolas (a...
No dia 18 de novembro, o Instituto Ayrton Senna e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) realizam o quarto encontro da série “Volta ao Novo”, com o tema "Amabilidade". Essa macrocompetência socioemocional indica o grau em que uma pessoa é capaz de sentir empatia, respeito e confiança e o quanto consegue se colocar no lugar do outro.
O projeto “Volta ao Novo” visa ressaltar a importância de habilidades como tolerância à frustração, empatia, entusiasmo, foco, imaginação criativa, e muitas outras para o acolhimento da comunidade escolar como um todo e também no planejamento para o retorno às aulas presenciais, independentemente de quando ele aconteça em cada localidade. Além disso, busca apoiar escolas municipais de todo o país a planejar...
Interessados podem se candidatar até 15 de novembro
O Conviva Educação, plataforma gratuita de apoio à gestão municipal, iniciativa da Undime em parceria com outros dez institutos e fundações, lançou o edital de seleção: Mobiliza Conviva 2021.
O objetivo é contratar profissionais que terão como principal responsabilidade articular os municípios, em parceria com as seccionais Undime, a partir de 2021, no âmbito da plataforma Conviva.
A equipe Mobiliza Conviva contará com nove profissionais, chamados de articuladores Conviva, para realização do trabalho de mobilização.
De acordo com o edital, as funções de formar e dar suporte não entrarão no escopo do prof...
Grupo é responsável por elaborar estudo de reformulação do indicador. Documento foi apresentado durante a 1ª reunião do colegiado, por videoconferência
O colegiado responsável pelo estudo técnico sobre a atualização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) apresentou e aprovou o plano de trabalho que vai direcionar as análises e os encaminhamentos para a reformulação do indicador. A apresentação do documento ocorreu na primeira reunião do Grupo de Trabalho do Novo Ideb, por videoconferência, na última sexta-feira, 6 de novembro.
Durante o encontro virtual, coordenado pelo presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, os integrantes do grupo ouviram os professores Reynaldo Fe...
O Projeto de Lei Complementar 143/20 permite que trabalhadores da educação pública possam receber reajustes salariais e outros benefícios em 2021, mesmo que isso implique aumento de despesas para União, estados, municípios e Distrito Federal. O texto, que tramita na Câmara dos Deputados, também autoriza novas contratações na área da educação, inclusive por meio de concurso público.
“O projeto pretende ressalvar os trabalhadores da educação pública da atual proibição de receber aumento”, explica a autora do projeto, Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO). “Além disso, visa permitir a contratação e a reposição de p...
Undime faz ponderações
O Governo Federal lançou a nova Política Nacional de Educação Especial (PNEE) por meio do Decreto nº 10.502, de 30 de setembro de 2020. O texto, assinado pelo presidente da República Jair Bolsonaro, institui a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida. Um mês depois, em 30 de outubro, o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Modalidades Especializadas da Educação (Semesp), lançou o documento que trata da implementaç&at...
Secretarias estaduais e prefeituras municipais já podem utilizar os recursos da décima parcela do Programa Nacional de Alimentação Escolar
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) pagou na última quinta-feira, 5 de novembro, a décima parcela do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). No total, foram depositados R$ 393,7 milhões para apoiar a alimentação de alunos das redes públicas de todo o país.
Presente nos 5.570 municípios brasileiros, o programa atende mais de 40 milhões de estudantes em cerca de 150 mil escolas. Para isso, o governo federal repassa aos entes federativos recursos suplementares para apoiar a alimentação escolar de seus alunos. Mesmo com o fechamento das escolas públicas por conta da pandemia da Covid-19, o FNDE seguiu repassando, n...