O Prêmio Itaú-Unicef divulgou os 30 projetos finalistas de sua 13ª edição, escolhidos entre mais de 3,5 mil iniciativas que trabalham pela garantia de direitos de crianças, adolescentes e jovens em todo o Brasil. Iniciada em abril deste ano, a premiação revelará os seis vencedores no dia 27 de novembro, em cerimônia no auditório do Ibirapuera, em São Paulo.
Em 2018, a premiação se divide em duas categorias: Parceria em Ação, em que são reconhecidas parcerias entre organizações da sociedade civil (OSCs) e escolas públicas; e OSC em Ação, dedicada a projetos realizados exclusivamente pelas OSCs.
Na categoria OSC em Ação, a iniciativa vencedora receberá R$ 40 mil. Para a...
O Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Básica (SEB), divulgou, nesta quarta-feira, 24, a relação das 991 escolas públicas estaduais, municipais e distritais selecionadas, em todo o Brasil, para participar da avaliação de fluência do Programa Mais Alfabetização (PMAlfa), cujo objetivo é analisar a habilidade e precisão na fluência de leitura das crianças do segundo ano do ensino fundamental. Ao todo, aderiram à pré-seleção cerca de 10 mil escolas públicas em todo o país.
“Entre os objetivos do projeto, quando foi criado, estava o de contemplar em cada estado cerca de 2 mil crianças”, explicou Raph Gomes Alves, Diretor de Currículos e Educação Integral da SEB. “A intenção, ent...
Os municípios que mais utilizam o Conviva nos três estados da região Sul do país estão representados por Cunhataí (SC), Turuçu (RS) e Apucarana (PR) nesta reportagem. Assim como as secretarias do Sudeste, Norte, Nordeste, e Centro-Oeste, aqui os técnicos das secretarias e Dirigentes Municipais de Educação vibram com os avanços de 2018.
Confira abaixo:
Controle diário de gastos e planejamento preciso em Cunhataí, município catarinense
“Com as ferramentas de Gastos com Tran...
O Itaú Social está com inscrições abertas para o Edital Leia para uma Criança, que selecionará livros infantis que farão parte da campanha nacional de incentivo à leitura em 2019 e 2020. Editoras de todo o país, exceto as contempladas no último edital, podem submeter até três títulos de obras infantis até o dia 8 de novembro, às 18 horas, pelo site Prosas.
Serão selecionadas de duas a quatro obras distintas de prosa ou poesia, recentes ou reeditadas, de até 50 páginas, voltadas a crianças de 0 a 6 anos de idade. Está prevista a aquisição de até dois milhões de exemplares de cada título selecionado. As editoras contempladas tamb&ea...
Professores, diretores e coordenadores pedagógicos têm até o próximo dia 31 de outubro para escolher as obras literárias que serão distribuídas às escolas públicas por meio Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Esta é a primeira vez que as próprias unidades de ensino que oferecem educação infantil, dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), e ensino médio poderão selecionar os livros que vão compor acervos de bibliotecas e salas de aulas, além de exemplares que ficarão com os próprios estudantes.
A escolha do PNLD Literário 2018, iniciada no último dia 18 de outubro, deve ser feita por meio do sistema PDDE Interativo. Para ajudar na tarefa, o Fundo Naciona...
Com o objetivo de promover o debate sobre as propostas de educação dos candidatos à presidência, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação promove, nesta quarta-feira (24), às 18h, uma mesa redonda no Auditório da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP).
O evento contará com a participação da coordenadora executiva da Ação Educativa Denise Carreira, do professor adjunto da Universidade Federal do ABC, Fernando Cassio, do professor associado da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Roberto da Silva, sendo mediado pelo coordenador-geral da Campanha, Daniel Cara.
Sob o tema “O Futuro da Educação Brasileira: Análise Comparativa das pr...
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) começou na segunda-feira (22), a aplicação piloto do Quarto Estudo Regional Comparativo e Explicativo (Erce). Até 1º de novembro, estudantes do 4º ano e do 7º ano do Ensino Fundamental responderão a questionários e testes, em suas próprias escolas. Ao todo, 2.037 foram selecionadas para a amostra. A aplicação ocorre em 34 municípios de sete estados: Amazonas, Distrito Federal, Espírito Santo, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Tocantins. O piloto testa os instrumentos da avaliação antes da sua aplicação definitiva, em 2019.
O Erce é uma avaliação educacional realizada pelo Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação (Llece), da Unesco,...
O Ministério da Educação publicou, nesta segunda-feira (22), no Diário Oficial da União, a Resolução nº 20, novo documento que define as condições e prazos para a utilização de recursos financeiros do Programa Escola Acessível, a serem liberados ainda neste ano a escolas públicas municipais, estaduais e do Distrito Federal da educação básica. O repasse dos recursos financeiros ocorrerá nos moldes operacionais e regulamentares do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
Iêdes Braga, coordenadora geral da política de acessibilidade na escola da Secretaria de Educação Continu...
O Serviço de Informação das Nações Unidas (UNIS) em Genebra, na Suíça, e o Escritório do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos (ACNUDH) se uniram ao artista espanhol Cristóbal Gabarrón e à Fundação Gabarrón para lançar um concurso internacional de desenho com o objetivo de mobilizar crianças e pré-adolescentes a refletir sobre a importância dos direitos humanos.
A competição internacional “Crianças pelos direitos humanos” convida pessoas de 10 a 14 anos a produzir obras criativas com base em um dos três temas: um direito humano que q...
Dois vídeos disponibilizados no YouTube estão reunindo as principais informações sobre o que é, quais os objetivos e como se dá o uso dos recursos direcionados ao Programa Educação Conectada. Produzidos pelo Ministério da Educação (MEC), os filmes explicam os eixos sobre os quais estão baseadas a proposta do programa, que prevê a universalização do acesso à internet de alta velocidade e o fomento do uso de tecnologia digital na Educação Básica.
Atualmente à espera de sanção do Poder Legislativo, o Programa, criado em novembro de 2017 pelo MEC, pretende garantir uma linha de recursos exclusiva a partir de sua institucionalização como Política de Inovação, conforme previsto no