Osório Figueiredo, Dirigente Municipal de Educação de Cachoeiras de Macacu foi reeleito presidente estadual, Maria Virginia Andrade Rocha, de Nova Iguaçu é a vice-presidente
Os Dirigentes Municipais de Educação (DME) do Rio de Janeiro se reuniram de 21 a 23 de junho, em Búzios, para a realização do 76º Fórum Estadual que, nesta edição, debateu o tema “Compreendendo os parâmetros nacionais e seu uso como referência para a construção de uma educação com qualidade”.
Ao longo dos três dias de evento, os Dirigentes Municipais de Educação e equipes técnicas das secretarias de educação do Rio de Janeiro pudera...
Eleição e posse aconteceu no último dia do Fórum da seccional; Carlos Rubens Araújo assume a vice-presidência
Djalma Barros Siqueira Neto, Dirigente Municipal de Educação de Feliz Deserto/AL é novo presidente da Undime Alagoas e Carlos Rubens Araújo, Dirigente Municipal de Educação de Dois Riachos/AL, assume a vice-presidência da seccional no biênio 2023-2025. A eleição aconteceu por meio de chapa única, nesta quarta-feira (21), durante o XIII Fórum Estadual Ordinário da Undime/AL. O novo presidente ocupava o cargo de vice, na gestão anterior (2021-2023).
O presidente eleito disse que tem a expectativa de continuar o trabalho de união entre o...
PPA Participativo é uma iniciativa do Governo Federal que está proporcionando a chance de participação da sociedade na elaboração do Plano Plurianual
O prazo para que a população brasileira participe do Plano Plurianual (PPA) acaba no dia 14 de julho. O PPA Participativo é uma iniciativa do Governo Federal que está proporcionando a chance de participação da sociedade na elaboração do Plano Plurianual, seja por meio de conselhos participativos, associações, sindicatos e ONGs, ou de forma direta por meio da participação digital.
O cidadão pode priorizar até três programas de governo que julgar mais importantes para sua região; pode fazer até três propos...
Encontro aconteceu nos dias 21 e 22 de junho. Objetivo foi discutir a respeito das condicionalidades e dos indicadores de distribuição da complementação do VAAR/Fundeb
A Undime participou, nesta quarta e quinta-feira, 21 e 22 de junho, da primeira reunião de 2023 da Comissão Intergovernamental de Financiamento para a Educação Básica de Qualidade. O encontro aconteceu em Brasília, na sede do Ministério da Educação (MEC).
A Comissão, responsável por regulamentar o que está previsto na lei do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), é composta por represen...
FNDE disponibiliza informações sobre retomada das obras paralisadas e inacabadas no Brasil
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) disponibilizou, nesta terça-feira, 20, informações detalhadas sobre todas as obras paralisadas e inacabadas da educação básica no país. Divididos por regiões e estados, os dados estão em documentos nos quais é possível visualizar ID das obras, nome, endereço, ano de pactuação, porcentagem de execução, bem como valores repassados e executados.
O objetivo é trazer transparência para todo o processo de retomada das obras, fornecendo subsídios para que os entes federados tenham acesso ao...
(Foto: Marcos Oliveira/Agência Senado)
A apresentação do balanço do 9º ano de vigência do Plano Nacional de Educação (PNE), em audiência pública conjunta das Comissões de Educação (CE) e de Direitos Humanos (CDH) nesta terça-feira (20), foi marcada por denúncias sobre o persistente descumprimento das metas estabelecidas na legislação e sobre as grandes desigualdades sociais, raciais e regionais em todo o sistema de ensino. Os debatedores também defenderam um projeto de Estado para a educação, mais verbas para o setor e a retirada do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) dos limites estabele...
Escolas devem escolher as obras didáticas de práticas e acompanhamento da aprendizagem dos anos iniciais do Ensino Fundamental, até 28 de junho; Undime solicitou prorrogação do prazo, em virtude do recesso junino na região Nordeste
A escolha do PNLD 2023 – Objeto 2 – Obras didáticas de Práticas e Acompanhamento da Aprendizagem destinadas aos estudantes e professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) está aberta para registro no sistema PNLD Digital até o dia 28 de junho de 2023.
Em comunicado oficial, a equipe do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), afirma que, antes da escolha, é importante analisar o Guia do PNLD 2023 – Objeto 2 pa...
Podem participar escolas de ensino fundamental e médio do Brasil, México e Colômbia
O Grupo Santillana, a Fundação Santillana e a Organização de Estados Iberoamericanos para a Educação se uniram para criar o Prêmio Escolas Sustentáveis. O objetivo é reconhecer projetos sustentáveis que tenham sido criados e desenvolvidos dentro das escolas. Poderão participar escolas públicas e privadas, de ensino fundamental e médio do Brasil, México e Colômbia. Os projetos devem estar relacionados a temáticas da agenda ESG, da sigla em inglês para meio ambiente, social e governança.
“O prêmio Escolas Sustentáveis tem o objetivo de valorizar projetos sociais, a...
Municípios terão até 23 de junho para relatar as maiores dificuldades na oferta e gestão da etapa de ensino
A Undime e o Itaú Social estão realizando um estudo com as Secretarias Municipais de Educação dos 5.568 municípios brasileiros e o Distrito Federal com o objetivo de compreender as percepções e maiores entraves vivenciados pelas redes de educação na oferta e gestão da etapa dos Anos Finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental (EF). A pesquisa pretende, ainda, identificar oportunidades de ações que possam ser empreendidas para superar esses desafios.
O prazo para responder o questionário foi prorrogado até a próxima sexta-feira, dia 23 de...
Ideia é estabelecer critérios técnicos para avaliar as necessidades estruturais básicas de cada escola e definir um plano estratégico que oriente o repasse de recursos de acordo com as prioridades
A presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Fernanda Pacobahyba, se reuniu na última sexta-feira, 16, com o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios. A reunião foi o pontapé inicial de um projeto que será desenvolvido em conjunto para construir uma metodologia de segmentação das estruturas escolares classificadas em quatro níveis, sendo eles: insuficiente, baixo, padrão e superior. Utilizando dados do próprio FNDE, a nova classificaçã...