Envio de sugestões ao texto referência deve ser feito até 11 de fevereiro
Em continuidade à Consulta Pública “Normas sobre Computação na Educação Básica – Complemento à BNCC” de maio de 2021, a Câmara de Educação Básica (CEB) do Conselho Nacional de Educação (CNE) disponibiliza para consulta de, 4/2/2022 a 11/2/2022, os documentos constantes do link: http://portal.mec.gov.br/conselho-nacional-de-educacao/audiencias-e-consultas-publicas.
As contribuições podem ser encaminhadas para o endereço eletrônico:
Informação foi divulgada nesta terça-feira (8)
A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, por intermédio de seu Presidente, Luiz Miguel Martins Garcia, torna público aos interessados o resultado final do processo seletivo instituído por meio do Edital supracitado.
Os candidatos selecionados para a etapa 3 do processo seletivo, ou seja, etapa de entrevistas e o resultado final ficou estabelecido conforme consta neste comunicado (clique aqui).
A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica d...
O transporte de estudantes é um serviço público dentro da área da educação que requer planejamento e permanente acompanhamento para alcançar níveis desejados de qualidade
O Conviva Educação lançou um novo curso de Gestão do Transporte Escolar. A formação tem como objetivo colaborar com as equipes das secretarias municipais de educação no planejamento, na organização, no monitoramento e na avaliação do serviço de transporte escolar. Serão tratadas tanto das possibilidades de terceirização destes serviços quanto de sua oferta através de frota própria ou terceirizada.
Informações sobre a Situação do Aluno são referentes ao final do ano letivo de 2021 e devem ser declaradas ao Sistema Educacenso até 17 de março
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) está coletando os dados da segunda etapa do Censo Escolar da Educação Básica 2021, a Situação do Aluno. As informações da pesquisa estatística são fundamentais para a implementação das políticas públicas e para o conhecimento da realidade das instituições de ensino do País. O período para os gestores das escolas e das redes de ensino declararem as informações no Sistema Educacenso vai até 17 de...
Pandemia ampliou desigualdades na educação, excluindo os mais vulneráveis. Desde o início de 2020, Busca Ativa Escolar encontrou e rematriculou mais de 80 mil crianças e adolescentes que estavam fora da escola no Brasil
Nos próximos dias, crianças e adolescentes de todo o Brasil voltam à escola para um novo ano letivo. Nesta volta às aulas, o UNICEF alerta para a urgência de ir atrás de quem abandonou a escola, ou não conseguiu aprender adequadamente na pandemia. Estudos confirmam os grandes impactos do fechamento das escolas na vida de meninas e meninos, em especial aqueles em situação mais vulnerável. Reverter esse cenário só é possível com estratégias voltadas ao acesso à escola, à permanência dos estudante...
Informação foi divulgada nesta terça-feira (8)
A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, por intermédio de seu Presidente, Luiz Miguel Martins Garcia, torna público aos interessados o resultado das etapas 1 e 2 do processo seletivo instituído por meio do Edital supracitado.
Os candidatos selecionados para a etapa 3 do processo seletivo, ou seja, etapa de entrevistas consta neste comunicado (clique aqui).
O Conviva Educação possui cinco frentes de atuação, sendo que uma delas é a Frente de Mobiliza&c...
Especialistas apontam questões que gestoras(es) e escolas devem considerar nesse retorno em meio a uma nova onda da pandemia
De acordo com levantamento feito pelo G1, fevereiro é o mês de volta às aulas para a maioria das redes estaduais e municipais de educação do Brasil. No estado de São Paulo, por exemplo, as(os) estudantes retornaram às escolas ontem (dia 2/2). Apenas Amapá, Mato Grosso do Sul, Pará e Acre retomam as aulas em março e abril. Em Rondônia, a data ainda está indefinida.
Documento foi lançado este mês e está disponível para download
Em ano de volta às aulas presenciais, o planejamento pedagógico se tornou ainda mais importante e a flexibilização curricular, fundamental. O ponto de partida devem ser os novos currículos e Projetos Político Pedagógicos (PPPs) alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que servem como referencial para a priorização das aprendizagens. E cabe aos gestores, junto às escolas, definir o que, como, para quê e quem ensinar, para não deixar nenhum estudante para trás.
Diante desse contexto, o Movimento pela Base, com realização técnica da Comunidade Educativa CEDAC, em parceria...
O ano começou com muitos desafios para a educação brasileira, principalmente com os impactos causados pelo coronavírus nos anos anteriores. No mês passado, o Conviva realizou a videoconferência Pautas e ações prioritárias para a educação municipal em 2022, com a participação do presidente da Undime, Luiz Miguel Martins Garcia, Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci/ SP; e do vice-presidente da Undime, Marcelo Ferreira da Costa, Dirigente Municipal de Educação de Senador Canedo/ GO, abordando temas como retorno presencial seguro, Fundeb e Sistema Nacional de Educação, entre outros.
Os principais temas abordados durante o evento foram:
Reabertura segura
Uma das maiores preocupaçõ...
Iniciativa tem como objetivo promover a alimentação saudável nas escolas e incentivar bons hábitos alimentares
O Fundo Nacional de Desenvolvimento de Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, está com inscrições abertas para a 4ª edição da Jornada de Educação Alimentar e Nutricional (EAN). A iniciativa visa incentivar o debate e a prática de ações de EAN no ambiente escolar e dar visibilidade àquelas já desenvolvidas nas escolas públicas de educação infantil e do ensino fundamental, a fim de promover uma alimentação adequada e saudável e de prevenir a obesidade.
A jornada é composta por quatro etapas, com os ...