Presidente da Undime, Luiz Miguel Martins Garcia, é um dos convidados; programa vai ao ar nesta terça-feira (23), 21h
2020 é ano de eleições municipais, o que influencia diretamente na educação dos 5.570 municípios do país. O programa Debate, do canal Futura, desta terça-feira (23) conversou com especialistas que defendem a importância da continuidade do bom trabalho desenvolvido ao longo dos quatro anos de um mandato. Para além disso, as dificuldades também precisam ser explicitadas, para que a próxima gestão tenha condições de assumir sabendo quais são os maiores desafios naquela rede de ensino. Nesse contexto, essa edição inédita discute as estratégias para a transição na gestão da educação municipal e os desafios impostos pela pandem...
Em 2020 há eleições municipais e, em 2021, possíveis mudanças na equipe da secretaria de educação. Para que as ações realizadas até hoje sejam conhecidas pelos novos profissionais e que haja continuidade das políticas da educação, registrar as informações é essencial.
Procurando colaborar com os municípios neste momento, o Conviva lançou dia 22 de junho a ferramenta de Memorial de Gestão. A funcionalidade é organizada em diversos formulários, cada um relativo a uma área de gestão, como Administrativa, Pedagó...
O Fundeb, Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, é um fundo de natureza contábil no âmbito de cada estado que beneficia 38,3 milhões de matrículas da educação básica pública, da creche ao ensino médio.
Em posicionamento público, a Undime afirma que a grande preocupação neste momento é que a vigência do Fundeb expira em 2020 e o Brasil passa por uma crise sem precedentes causada pela Covid-19. Por isso, é urgente aprovar o Fundeb permanente e definir novos recursos orçamentários, para a educação brasileira não entrar em colapso.
No texto, reitera, ao Congresso Nacional e à sociedade civil, seu posicionamento quanto os seguintes aspectos:
Contribuições poderão ser enviadas até 22 de junho
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) pôs em consulta pública as especificações técnicas dos novos ônibus do programa Caminho da Escola. O objetivo é dar transparência ao processo licitatório dos veículos urbanos e rurais que estarão disponíveis para aquisição pelos estados e municípios a partir de 2021 e garantir a oferta de transporte que melhor se adéque às necessidades dos estudantes.
O documento com todas as especificações técnicas dos ônibus ficará disponível no portal do FNDE, na aba
Atualmente uma das maiores preocupações e tema de discussões entre Dirigentes Municipais de Educação, instituições de ensino, professores e órgãos de controle tem sido o retorno às aulas. Nesse sentido, com o objetivo de ampliar o debate, de modo que sejam contemplados dirigentes, técnicos e equipes técnicas das Secretarias Municipais de Educação, gestores escolares, professores e representantes de entidades e segmentos da educação, a Undime Pernambuco realiza o I Congresso Estadual Virtual dos Dirigentes Municipais de Educação, a partir do tema: "Perspectivas e possibilidades para o retorno às aulas".
O congresso virtual é gratuito e será no dia 25 de junho, das 9h às 12h e das 14h às 16h, transmitido ao vivo no Youtube. O evento terá emissão de ce...
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação, estendeu o prazo para pedidos de exemplares extras no sistema de reserva técnica de livros didáticos. Mantida pelo FNDE, essa reserva de material didático serve para auxiliar as escolas que não conseguiram suprir a demanda mesmo com o remanejamento dos livros. Nesses casos, gestores escolares devem acessar o sistema para fazer seus pedidos.
Inicialmente, o sistema estará aberto para que as secretarias de educação avaliem as demandas de livros que não foram atendidas no remanejamento entre escolas. Representantes das secretarias de educação dos estados e municípios têm agora até esta quinta-feira, 18 – o prazo anterior era d...
Relatório nacional foi apresentado nesta segunda-feira, 15 de junho
Avaliar as condições da educação municipal na realização de atividades não presenciais e a determinação dos governos em relação à pandemia. Descobrir o perfil das famílias, as estratégias de aprendizagem adotadas, o planejamento para monitoramento das atividades e os principais desafios de implementação do ensino não presencial foram alguns dos assuntos pautados pela pesquisa “Desafios das Secretarias de Educação do Brasil na oferta de atividades educacionais não presenciais”, realizada por Undime e Consed, com apoio do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb), Fundação Itaú Social, Fundação Lemann e Fundo das Naç...
A pesquisa traz informações sobre estratégias para garantir o aprendizado dos alunos, distribuição de merenda escolar e orientação às famílias, entre outras
O Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB), o Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) e 26 Tribunais de Contas lançam a pesquisa “A Educação Não Pode Esperar” no dia 19 de junho, às 15h, no canal do CTE-IRB no Youtube. O estudo compila ações de redes públicas de ensino em áreas como práticas pedagógicas, suporte e formação de professores, orientação às famílias, distribuição de alim...
O Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente da Universidade Federal de Minas Gerais (Gestrado/UFMG), em parceria com a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), está desenvolvendo a pesquisa "Docência na Educação Básica em Tempo de Pandemia".
A pesquisa se propõe a analisar os impactos sobre o trabalho docente na educação básica pública decorrentes das medidas de isolamento social em função da pandemia de Covid-19.
O questionário deve ser respondido por professoras e professores com questões sobre as atividades que estão sendo desenvolvidas neste período. Para responder, acesse o link: ...
Diretores de escolas e representantes legais têm até as 17h59 (horário de Brasília) desta segunda-feira, 15 de junho, para consultar os resultados preliminares do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019. O sistema on-line está aberto desde 31 de maio, para a recepção de recursos das unidades de ensino participantes da avaliação.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) registrou o cadastro de mais de 90% das 70.613 públicas, que só têm acesso aos resultados de suas próprias unidades. O cadastro do representante legal no Sistema Saeb permite a visualização dos resultados.
Guia da Acesso aos Resultados Preliminares – A equipe da Diretoria de Avaliação da Educação Básic...