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Não foi pelo sucesso de outras iniciativas ou por ser o tema do momento. A estratégia Busca Ativa Escolar surgiu da carência no olhar para fatores da exclusão escolar que ultrapassam a sala de aula. No Brasil, 2,8 milhões de crianças e adolescentes estão fora da escola (Pnad 2015). O problema é mais grave entre crianças de 4 e 5 anos e adolescentes de 15 a 17 anos, que deveriam estar na pré-escola e no ensino médio, respectivamente. Muitos dos adolescentes de 15 a 17 anos sequer concluíram o ensino fundamental quando deixaram a escola.

Busca Ativa Escolar é uma plataforma gratuita que conecta gestores p&uac...

Posicionamento Público | Para devolver ao PNE o lugar de centr...

08 de Junho de 2018 | Semana de Ação Mundial

Para devolver ao PNE o lugar de centralidade na agenda das políticas educacionais, é preciso garantir um Fundeb pra Valer e revogar a EC 95/2016 

Conforme disposto no artigo 206 da Constituição Federal de 1988, e considerando os ataques que a educação vem sofrendo após o impeachment da presidenta Dilma Rousseff, o Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, em nome de toda a Rede da Campanha, reunido para avaliar o cumprimento da Lei 13.005/2014, do Plano Nacional de Educação 2014-2024, concluiu que:


  • somente um dispositivo com previsão até 2018 foi cumprido integralmente, e com atraso e somente 30% dos demais apresentaram algum avanço, mas ainda aquém do necessário;

  • os...

Professores de escolas públicas ganham, em média, 74,8% do que ganham profissionais assalariados de outras áreas, ou seja, cerca de 25% a menos, de acordo com o relatório do 2º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação (PNE). Divulgado hoje (7) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o relatório mostra que essa porcentagem subiu desde 2012 quando era 65,2%.

Equiparar o rendimento médio bruto mensal dos professores de nível superior com o dos demais profissionais de formação equivalente até 2020 é uma das metas do PNE, sancionado por lei em 2014. O plano estab...

O Brasil aumentou a porcentagem de crianças e adolescentes na escola, mas ainda precisa incluir pelo menos 1,95 milhão de pessoas entre 4 e 17 anos nos sistemas de ensino. Por lei, até 2016, o país teria que universalizar a pré-escola e o ensino médio. As metas, no entanto, não foram cumpridas, de acordo com o Relatório do 2º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação (PNE), divulgado hoje (7) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Na pré-escola, que atende crianças de 4 e 5 anos, 91,5% delas estavam matriculadas em 2016. Em 2014, quando o PNE começou a vigorar...

Programas de assistência à saúde de alunos, como o Saúde na Escola, devem priorizar a identificação e correção de problemas visuais e auditivos, com acesso aos recursos necessários. É o que prevê projeto aprovado nesta quarta-feira (6) pelo Plenário do Senado. O PLC 104/2015 ainda terá de passar por turno suplementar de votação.

O texto, do deputado Jorge Tadeu Mudalen (DEM-SP), tramitava em conjunto com outras proposições (PLC 214/2015 e PLS 483/2011). A versão aprovada é um substitutivo da senadora Lídice da Mata (PSB-BA), que relatou o projeto na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE).

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Na tarde da última terça-feira (5), em Brasília (DF), o presidente da Undime/SP, Luís Miguel Martins Garcia, Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci, participou da 3ª reunião do Grupo de Trabalho temporário para acompanhamento progressivo do valor do piso salarial nacional para professores do magistério na educação básica.

O encontro, realizado como parte das ações conduzidas pelo Fórum Permanente do Ministério da Educação (MEC), promoveu uma nova rodada de debates a respeito do CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial) e CAQ (Custo Aluno-Qualidade) e das experiências vigentes nos estados para promoção da valorização de docentes e consequente qualificação do ensino no país.

Meta que prevê 10% do PIB para a área, por exemplo, que é fundamental para colocar os demais objetivos em prática, está longe de ser cumprida.

"De acordo com a Campanha Nacional pelo Direito à Educação, organização da sociedade civil que criou o cálculo do CAQi e pleiteou sua inclusão no PNE, o valor mínimo por aluno para garantir a manutenção e o desenvolvimento de uma educação de qualidade nos anos iniciais do ensino fundamental seria R$7.004,67. O valor é mais que o dobro dos R$ 3.016,67 repassados atualmente pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

— Constatamos que...

Como a secretaria se organiza para o segundo semestre?

06 de Junho de 2018 | Conviva Educação

Enquanto os professores se preparam para encerrar o primeiro semestre letivo, a equipe da secretaria municipal de educação já precisa organizar os próximos meses das escolas. Williams Panfile (Dirigente Municipal de Educação de Elísio Medrado/ BA e presidente da Undime/ BA) chama a atenção para as secretarias promoverem momentos de estudo sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), discutindo o documento com os educadores para que as propostas sejam compreendidas e a implementação da Base ocorra de fato. “Destaco também a importância do constante monitoramento do Plano Municipal de Educação, para que as ações estejam alinhadas com as metas estabelecidas. Sugiro ainda que as secretarias verifiquem quais licitações precisam começar a ser organizadas para o adequado in&ia...

A Comissão de Valorização da Primeira Infância e Cultura da Paz do Senado, promoverá nesta quarta-feira, na região administrativa de São Sebastião (DF), palestra sobre "O papel dos cuidadores e interessados no desenvolvimento infantil". A apresentação, do pediatra e neonatologista Laurista Corrêa, será no Auditório da Faculdade Fortium, às 9h.

A palestra é gratuita e destinada a profissionais de educação, saúde e desenvolvimento social, além de legisladores, gestores públicos e privados, professores, estudantes, pais, cuidadores em instituições de acolhimento e membros de organizações não governamentais. No dia 13, essa palestra será realizada a partir das 14h, no mesmo local.

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia do Ministério da Educação, estendeu o alcance do Cartão PDDE, neste semestre, para todos os estados brasileiros. Mais de 40 mil escolas de todo o Brasil já receberam a primeira parcela do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), este ano, por meio do cartão, informa o presidente do FNDE, Silvio Pinheiro.

“Além de facilitar as transações comerciais, o Cartão PDDE traz um maior controle sobre a utilização dos recursos, já que grande parte dos pagamentos é feito por meio eletrônico, com identificação de fornecedores e prestadores de serviço”, explica Pinheiro.

Numa primeira etapa, o cartão de débito do Program...