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Veja as últimas notícias divulgadas pela equipe do Conviva Educação

A Undime Piauí realiza, na próxima semana, nos dias 12 e 13 de março, a 14ª edição do Fórum Ordinário da Seccional. Com o tema "O cotidiano do DME: desafios da Educação nos municípios piauienses", a proposta do encontro é reunir Dirigentes Municipais de Educação e técnicos das secretarias para debater a nova conjuntura nacional, as prioridades para a Educação Básica, prestação de contas, Base Nacional Comum Curricular, entre outros assuntos.

Ao longo dos dois dias de evento, a instituição estadual pretende reunir 300 participantes no auditório da Associação Piauiense dos Prefeitos Municipais (APPM), localizada n...

Educacenso, transporte e direitos humanos: saiba mais!

07 de Março de 2019 | Conviva Educação

Quem diz que o ano começa apenas quando o carnaval termina não trabalha com educação, não é mesmo? As secretarias de educação, assim como a equipe do Conviva, estão em plena atividade! Veja o resumo do que produzimos em fevereiro (para acessar os textos e vídeos que foram ao ar em janeiro, clique aqui):

 

Escola pública poderá divulgar lista de espera por vagas

28 de Fevereiro de 2019 |  Agência Câmara/ Foto: Freepik, rawpixel.com

O Projeto de Lei 335/19 obriga a rede pública de ensino a divulgar a lista de espera por vagas nas escolas da educação básica, por ordem de colocação. A proposta altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (9.394/96) e tramita na Câmara dos Deputados.

O texto foi apresentado pela deputada Carmen Zanotto (PPS-SC). Projeto semelhante (PL 9929/18) foi analisado pela Câmara na legislatura passada, encerrada em janeiro, mas acabou arquivado.

Para Zanotto, um dos grandes desafios da educação brasileira é superar a falta de vagas nos estabelecimentos de ensino. “Apesar da inclusão de milhões de crianças e jovens na educação básica nas últimas décadas, &e...

A Unesco e o Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC) lançaram, no último dia 20 de fevereiro, um guia para formuladores de políticas sobre qual é o papel das instituições de ensino na consolidação do Estado de Direito. A publicação apresenta orientações para gestores e educadores que queiram trabalhar temas de justiça, direitos humanos e combate à corrupção com estudantes dos ensinos fundamental e médio.

As duas agências da ONU lembram que o Estado de Direito é o fundamento de sociedades justas e inclusivas. “Ele obriga as instituições a prestar contas, a proteger os direitos humanos, a serem justas e transparentes e a dar aos cidadãos os meios de participar de maneira construtiva da sociedade”, afirmaram os chefes da Unesco, a fr...

MEC libera mais de R$ 1 bilhão para Fundeb e piso dos professores

28 de Fevereiro de 2019 | MEC/ Foto: FNDE

O Ministério da Educação liberou R$ 1.016.153.276,45 para estados e municípios na última segunda-feira, 25. Os recursos são destinados à complementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e à complementação do Piso Nacional do Magistério, referentes a fevereiro. Os recursos foram repassados ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao MEC que efetua o repasse aos entes federados. Neste ano, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí recebem a complementação.

O valor da parcela de fevereiro da Complementação da União ao Fundeb é de R$ 914.537.94...

Projeto obriga parcerias para garantir vaga a aluno especial

28 de Fevereiro de 2019 | Agência Câmara/ Foto: Cleia Viana, Câmara dos Deputados

O Projeto de Lei 431/19 pretende determinar que o poder público disponibilize vaga gratuita em instituição especializada e com atuação exclusiva em educação especial caso a rede pública de ensino não ofereça condições para receber alunos com deficiência.

A proposta está em análise na Câmara dos Deputados. Trata-se da reapresentação, pelo deputado Rubens Bueno (PPS-PR), de proposta arquivada ao final da legislatura passada (PL 10604/18). O texto insere dispositivos no Estatuto da Pessoa com Deficiência (

O prazo para aderir ao programa Saúde na Escola (PSE) foi prorrogado até a próxima quinta-feira, 28. Até o momento, segundo o Ministério da Saúde, mais de 4.500 cidades indicaram escolas públicas que realizarão atividades de educação em saúde.

O Saúde na Escola visa à integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. “O programa possibilita ações conjuntas das equipes de saúde da família, de atenção básica e das escolas, para promover tanto a prevenção de doenças quanto a saúde dos estudantes”, explica Michele Lessa de Oliveira, coordenadora geral de Alimen...

Busca Ativa Escolar realiza plantão de dúvidas dia 27

26 de Fevereiro de 2019 | Undime e UNICEF

Nesta quarta-feira (27), as equipes do UNICEF, Undime, Congemas e Conasems realizam mais uma transmissão do Plantão semanal de tira-dúvidas sobre a Busca Ativa Escolar (BAE). Debatendo a mobilização intersetorial, esta semana especialistas falarão sobre as causas da exclusão, a importância da intersetorialidade e a metodologia do BAE, além das formas de adesão do comitê gestor à estratégia que busca contribuir com e municípios no enfrentamento da exclusão escolar.

Segundo de uma série de seis edições a serem realizadas até o dia 3 de abril, sempre às quartas-feiras, às 16h (horário de Brasília), o Plantão também abor...

Transporte escolar: melhoria na gestão e economia financeira

25 de Fevereiro de 2019 | Conviva Educação

O transporte escolar é uma das áreas sob responsabilidade das secretarias municipais de educação que mais geram impacto: tanto para os estudantes, que contam com sua eficiência para frequentarem as escolas, quanto para a prefeitura, já que o setor movimenta substanciais recursos humanos e financeiros. Uma gestão do transporte feita com qualidade, portanto, é essencial para toda a comunidade. Sabendo disso, no Conviva existe a área de conteúdo (com texto e links) e três ferramentas para apoiar o trabalho das equipes:

Rotas...

Educação Inclusiva: por que devemos olhar além do laudo

25 de Fevereiro de 2019 | Nova Escola/ Foto: Mariana Pekin

Ao longo da última década, as discussões e dúvidas dos professores sobre a Educação Inclusiva migraram do direito ao acesso às escolas comuns para como olhar além das deficiências, trabalhar com a diversidade e avançar na aprendizagem para todos. O desafio da inclusão dos alunos com deficiência foi discutido por educadores e especialistas na última terça-feira 19 em São Paulo, em evento gratuito dirigido para professores promovido pela revista Nova Escola em parceria com o Instituto Rodrigo Mendes e a Fundação Volkswagen (FVW). No seminário Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades foram lançadas duas publicações produzidas por Nova Escola - a edição especial da revista Nova Escola e o Caderno Brincar - Volume 2, produzido em parceria com a FVW

Dados do &uac...