Em função da Covid-19 e seus impactos, nesta edição, excepcionalmente, somente poderão ser inscritos no Prêmio projetos desenvolvidos em 2019. Serão consideradas as aprendizagens alcançadas e comprovadas no desenvolvimento do projeto. De acordo com a versão ajustada do Regulamento: “Poderão concorrer projetos desenvolvidos no ano letivo de 2019 e que tenham documentação de comprovação das aprendizagens alcançadas.” Os projetos desenvolvidos em 2020 poderão concorrer na próxima edição do Prêmio (2021).
As inscrições estarão abertas entre os dias 2 a 31 de maio de 2020. Podem se inscrever professores e também gestores escolares (orientador educacional, orientador pedagógico, coordenador pedagógico e diretor), com mais de 18 anos, que tenham con...
Reflexões no contexto atual de pandemia e a dez anos de 2030
O ano de 2020 marca o quinto aniversário desde que os Estados-membros da ONU - entre eles, os da América Latina - comprometeram-se com a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e, em particular, com seu Objetivo 4 (“educação inclusiva, equitativa e de qualidade para todas as pessoas”). Ao mesmo tempo, a data lembra que faltam apenas dez anos para poder atingir as metas nela estabelecidas.
Diante do contexto, o Instituto Internacional de Planejamento Educacional da UNESCO, Escritório para a América Latina, realizará um webinar voltado para funcionários públicos de ministérios e secretarias da educação e especialistas em educação da região. O evento online será 28 de abril, às 11h (hor...
A ferramenta é gratuita e pode ser utilizada por qualquer cidadão
Agora ficou ainda mais fácil acompanhar os dados do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), iniciativa que envia recursos do governo federal diretamente às instituições de ensino da educação básica pública. Os valores dos repasses, datas de pagamento e saldo em conta estão no aplicativo Clique Escola, lançado em março pelo Ministério da Educação. A ferramenta disponibiliza esses e outros números sobre escolas públicas e privadas de todo o país.
As informações disponíveis no aplicativo são importadas da base de dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao MEC que gerencia o programa. Além das informações financei...
Com suspensão de aulas, ensino a distância é alternativa não tão fácil
Não. Essa é a resposta categórica da pequena Júlia, de 6 anos, quando questionada se a mãe está sendo boa professora. A menina se divide e diz que gosta de conversar com a professora da escola por vídeo, mas que prefere fazer as atividades impressas pela mãe do que as disponíveis na plataforma online. Essa situação é vivida por muitas crianças dos anos inciais do ensino fundamental que levaram a escola para dentro de casa em meio à suspensão de aulas por causa da pandemia do novo coronavírus.
A mãe de Júlia, Daniela Gaudia, conta que as primeiras semanas de aulas a distância foram mais difíceis, até a filha entender que não estava de férias e pr...
Documento esclarece dúvidas sobre a execução da alimentação escolar neste período de pandemia
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), disponibilizou na última sexta-feira, 17, em seu portal eletrônico, um documento com perguntas e respostas sobre as novas normas para a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) durante a pandemia do coronavírus. Com a suspensão das aulas na rede pública, houve a necessidade de alterar a execução do programa, de forma a possibilitar a distribuição dos alimentos comprados com recursos federais diretamente aos estudantes.
“Essas perguntas e respostas servem de apoio aos gestores e demais agentes envolvidos com ...
A transmissão online será realizada no dia 22 de abril (quarta-feira), às 15h
O presidente da Undime, Luiz Miguel Martins Garcia, Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci/ SP, participa do webinar Deliberações e Atos Normativos da Educação: Reconstruindo a Gestão Educacional. A transmissão online será realizada no dia 22 de abril (quarta-feira) às 15h.
Na pauta da conversa estão as últimas decisões acerca da educação brasileira e práticas para planejar e conduzir cenários estratégicos nesse momento de crise.
Inscreva-se e asssita o encontro pelo link: https://bit.ly/3bfAKzm
Crianças e adolescentes se tornam especialmente vulneráveis no contexto da pandemia do coronavírus, ficando expostas a situação de violência física, sexual e psicológica. Mas a pandemia não pode ser justificativa para violar os direitos das crianças e dos adolescentes. Todos têm a responsabilidade compartilhada de protegê-los de quaisquer tipos de violências, abuso, exploração e negligência.
Pensando nisso, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) preparou cinco dicas para ajudar a proteger crianças e adolescentes durante a pandemia do coronavírus, seja em casa ou denunciando.
1. Cuide das crianças e dos adolescentes
A casa deve ser um lugar seguro para meninas e meninos, livres de agressões e abusos. Se você tem crianç...
Dinheiro viria do Fundo de Fiscalização das Telecomunicações (Fistel)
O Projeto de Lei 1904/20 prevê que, durante a vigência de situação de calamidade pública ou de pandemias, as empresas prestadoras de telecomunicações disponibilizem, sem ônus, às secretarias estaduais e municipais de educação, conexões de dados que permitam a esses órgãos oferecer conteúdo educacional a todos os alunos de escolas públicas.
Segundo o texto, em análise na Câmara dos Deputados, as operadoras possibilitarão aos alunos o acesso aos conteúdos educacionais oficiais sem limitação de franquias ou de quantidade máxima de d...
Em webinário promovido pela Jeduca, especialistas analisaram as possibilidades de atividades para as crianças de 0 a 6 anos, enquanto elas permanecem em casa por causa da pandemia do novo coronavírus
Quais são as possibilidades para a educação infantil no contexto da pandemia de Covid-19? Que estratégias os professores podem adotar para seus alunos e famílias neste cenário? Esses foram alguns dos temas de debate no webinário “Como fica a educação infantil no contexto da pandemia de Covid-19”, realizado pela Jeduca na última segunda-feira (13/4).
O evento contou com participação de Carolina Velho, representando da RNPI (Rede Nacional pela Primeira Infância) e Luiz Miguel Martins Garcia, presidente da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educaç&ati...
Realizada pela Fundação Santillana, a transmissão online será nesta sexta, dia 17 de abril
O presidente da Undime, Luiz Miguel Martins Garcia, Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennuci/ SP participa de webinar nesta sexta-feira, 17 de abril, às 15h (horário de Brasília). O bate-papo será conduzido por André Lázaro, diretor de Políticas Públicas e Miguel Thompson, diretor Acadêmico da Fundação Santillana.
Na conversa, serão abordadas as ações das redes municipais de ensino em defesa do direito à educação, no contexto da pandemia do coronavírus; o que as escolas municipais estão fazendo neste momento; o que está sendo planejado para a volta às aulas e como a sociedade civil pode colaborar com a educaç...